首先應(yīng)該是有靈魂的。所謂的有靈魂就是需要講一個(gè)人生故事，這個(gè)人生故事也可以疑惑講起。

比如：袁隆平老先生，作為一位“90后”，為了“禾下乘涼”的夢(mèng)想，致力于解決全球糧食安全問(wèn)題，他的堅(jiān)持和奉獻(xiàn)精神令人敬佩。作為一名真正的95后，我也在思考，我應(yīng)該過(guò)怎樣的生活才是有價(jià)值、有意義的人生?

有實(shí)證調(diào)研

好的作品是要基于實(shí)證調(diào)研的。這意味著你不能僅僅依賴網(wǎng)絡(luò)上的信息來(lái)描述你的工作、學(xué)習(xí)或職業(yè)狀態(tài)。我們鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)親身體驗(yàn)和近距離觀察來(lái)獲取第一手資料。甚至可以采用“影子實(shí)習(xí)”(shadowing)的方式，跟隨行業(yè)專家，真實(shí)地了解職業(yè)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只有通過(guò)這樣的實(shí)證研究，你的作品才能建立在堅(jiān)實(shí)的事實(shí)基礎(chǔ)之上，從而更具說(shuō)服力和深度。

結(jié)構(gòu)完整 符合書寫規(guī)范

結(jié)構(gòu)必須完整且精煉。就像新聞稿一樣，字越少信息量越大。報(bào)告中的每一個(gè)幾好煩人字都應(yīng)該是精華，是內(nèi)容的高度濃縮。這背后需要有深入的邏輯思考和底層邏輯，才能做到深入淺出。

在撰寫1500字的報(bào)告時(shí)，建議包含以下幾個(gè)部分：

第一部分 職業(yè)目標(biāo)明確：你的職業(yè)目標(biāo)是什么，目標(biāo)是怎么來(lái)的

第二部分 職業(yè)目標(biāo)的要求與行動(dòng)：你的職業(yè)目標(biāo)具體有什么要求，為了達(dá)到這些要求你采取什么樣的行動(dòng)，取得什么樣的成果

第三部分 職業(yè)現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)：你未來(lái)想要進(jìn)入的職業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀，它的發(fā)展趨勢(shì)如何，在這樣的狀態(tài)和趨勢(shì)下，你將如何準(zhǔn)備和調(diào)整自己，以適應(yīng)未來(lái)的變化

第四部分 行動(dòng)計(jì)劃：圍繞你的大學(xué)生活，可以做的行動(dòng)和計(jì)劃

總結(jié)部分：關(guān)于最后小結(jié)的呈現(xiàn)方式有很多種，可能是個(gè)說(shuō)明書、也可以是個(gè)禮盒?？傊Y(jié)構(gòu)是完整的體系，提出的問(wèn)題有對(duì)應(yīng)解決方案，寫作應(yīng)該是規(guī)范的，不要出現(xiàn)排版和錯(cuò)別字的問(wèn)題。

具有匹配性與適應(yīng)性

最后，希望你能夠關(guān)注職業(yè)的匹配性和適應(yīng)性。未來(lái)職業(yè)在快速變化，新興職業(yè)的涌現(xiàn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)期。面對(duì)這樣的變革，需要思考并持續(xù)地評(píng)估和更新自己的能力。從這個(gè)角度，我們要關(guān)注目標(biāo)職業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，來(lái)看個(gè)人的適配性和調(diào)整。

當(dāng)然，好的作品不僅看大家匹配的那個(gè)部分，更要關(guān)注的是你的個(gè)人特質(zhì)不匹配的部分你怎么辦?能力不足的部分你怎么辦?工作未來(lái)趨勢(shì)需要但你還不具備的部分你怎么辦?這些回答的就是適應(yīng)性。

回答同學(xué)們問(wèn)的最多的問(wèn)題，有沒(méi)有模板，可不可以在模板上填信息？

希望大家不要依賴某一個(gè)模板，每個(gè)人都是如此的獨(dú)特，請(qǐng)給自己定制一份生涯發(fā)展報(bào)告和就業(yè)能力報(bào)告。人生的舞臺(tái)上，我們既是導(dǎo)演，也是編劇，更是主角。這部電影是否精彩，完全取決于我們自己。所以希望同學(xué)們?cè)谶@次比賽中，不僅僅是為了參賽，更多的是借助比賽對(duì)自己有思考、有觸動(dòng)、有提升。這個(gè)過(guò)程本身就是無(wú)價(jià)的，遠(yuǎn)比結(jié)果更加重要。

最后，預(yù)祝所有同學(xué)在這次比賽中達(dá)到自己想要的目標(biāo)，也能夠在比賽當(dāng)中有更多的成長(zhǎng)。